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涂铮铮


发表日期:2018-03-22 作者:管理员
姓名:涂铮铮
性别:  女
出生年月:1982年6月
 
导师类别:硕士导师
技术职称:  副教授
 
联系方式
zhengzhengahu@163.com
 
招生专业名称

计算机科学与技术

 
主要研究方向
1. 模式识别理论和应用
 
 
2. 数字图像处理
 
 
3. 视频智能分析
 
个人简历

2007年开始至今工作于安徽大学计算机学院从事教学科研工作。2015年毕业于安徽大学计算机学院计算机应用技术专业获博士学位,期间作为联合培养博士在英国Stirling大学学习。在国内外会议及期刊上发表及投稿相关论文20余篇,其中SCI/EI检索7篇。主持并参与国家自然科学基金项目、安徽高校自然科学研究项目重点项目等十余项。具体研究包括:生物视觉启发研究、视觉关注模型研究、图理论在图像和视频中的应用研究、目标检测和跟踪研究等。

 
学术成果
[1]Zhengzheng Tu, Aihua Zheng, Erfu Yang, Bin Luo and Amir Hussain. A Biologically Inspired Vision-Based Approach for Detecting Multiple Moving Objects in Complex Outdoor Scenes. Cognitive Computation, 2015,Volume 7, Issue 5539-551. (SCI)

[2] Tu Z, Abel A, Zhang L, et al. A New Spatio-Temporal Saliency-Based Video Object Segmentation[J]. Cognitive Computation, 2016(4):1-19. (SCI)

[3]Zhengzheng Tu, Dengdi Sun,Bin Luo. Video Summarization by Robust Low-Rank Subspace Segmentation. Advances in Intelligent Systems and Computing, 2013, Volume 212: 929-937. (EI)

[4]Tu Zhengzheng, Luo Bin, Shi Yongjian, Fu Qing, Li Jianlin. A New Method for SF6 Gas Leakage Detection. Proceedings of the 5th International Conference on Computer Science & Education (ICCSE'10). 2010,8.P31-34.(EI)

[5] 罗斌,涂铮铮,郭玉堂.基于运动信息和相位一致性的运动目标提取算法.系统仿真学报,2008,VOL.20 NO.1:94-98. (EI)

参加的国际会议及海报:

[1] Zhengzheng Tu, Aihua Zheng, Erfu Yang, Bin Luo, and Amir Hussain : Multi-object Extraction in Complex Scenes using Independent Component Analysis and Principal Component Analysis: An Intelligent hybrid Approach.2013 SICSA International Summer School on Cognitive Computation, 25-30 August 2013,Stirling,UK.

[2] Zhengzheng Tu, Erfu Yang, Bin Luo, Amir Hussain: A new computational model of cognitive visual attention for video saliency detection. At the International IEEE/EPSRC Workshop on Autonomous Cognitive Robotics, 27-28 March 2014, Stirling,UK.

获奖情况
[1]2013年8月,参加Stirling大学主办的2013 SICSA International Summer School on Cognitive Computation,获得“Best Poster”奖励。
[2]获得安徽大学2014年青年教师教学基本功竞赛等奖
在研项目

国家自然科学青年基金项目(No.61602006),基于多层图分析的时空显著性检测方法研究,2017.01-2019.12,在研,主持。